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Médiation à l’école

Améliorer le climat en milieu scolaire

Un espace de médiation et de parole pour communiquer autrement et faire l’apprentissage de la gestion positive des conflits.

La médiation par les pairs est un processus qui vise à prévenir ou à réguler les conflits relationnels entre les élèves grâce à l’intervention d’un tiers, le médiateur/la médiatrice, lui-même formé aux techniques de médiation et de gestion coopérative des conflits. La finalité de la médiation étant d’amener les élèves en conflit à chercher ensemble une ou des solutions acceptables par chacun.

La formation à la médiation par les pairs se décline en plusieurs étapes. Il s’agit d’abord de sensibiliser les personnels puis les élèves susceptibles d’être intéressés par le projet.

Une mobilisation des participants est ensuite réalisée par l’établissement à la suite duquel des temps de formation sont mis en place, tant pour les adultes que pour les élèves. La formation abordera différents concepts, dont les bases de la communication et du conflit ainsi que la pratique de la médiation.

L’apprentissage se base sur des apports théoriques et des mises en situations pratiques. Il peut être proposé, par ailleurs, un appui logistique à la création d’un espace de médiation répondant aux besoins spécifiques de chaque établissement à travers un atelier final réunissant les adultes et les élèves formés.

Chaque projet de formation à la médiation se travaille toujours en amont avec le chef d’établissement et les équipes afin de proposer un programme adapté au contexte et aux besoins repérés sur le terrain.

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Nos précédentes actions :

2017/2018 Sensibilisation a à la communication bienveillante, à la gestion coopérative des conflits et aux pratiques de médiation au collège Pierre-Darasse de Caussade à travers 2 journées de formation adressées aux adultes de la communauté éducative (Enseignants, CPE, AED, Infirmière scolaire, Assistante sociale). Cette formation s’inscrivait dans le projet d’établissement et notamment à l’axe « prévention des atteintes aux valeurs de la république, à la prévention du harcèlement ainsi qu’au respect du principe de laïcité ».

En 2016, l’action s’inscrit dans le projet d’établissement du lycée Jean de Prades. L’objectif général est de sensibiliser à la médiation entre pairs, les élèves, les personnes intervenant auprès des élèves, et, d’initier les participants au processus et aux outils de médiations qu’ils pourront utiliser eux-mêmes :

  • dans des situations personnelles,
  • dans des situations professionnelles,
  • dans les rapports entre adultes de la communauté éducative,
  • dans les rapports entre la famille et l’institution.

Cette action a pour finalité d’améliorer le climat scolaire par la formation et l’accompagnement de médiateurs élèves responsables. Elle s’inscrit dans un projet de prévention des atteintes aux valeurs de la république, au principe de laïcité et de prévention du harcèlement.

  • Sensibilisation des élèves de 6ème au collège Olympe de Gouges
  • Médiation par les pairs au collège Olympe de Gouges à Montauban
  • Participation à des tables rondes au collège Jean Jaurès : “Nos ados, si on en parlait…”

Médiation par les pairs